（文/赵怡敏）近日，山东财经大学在实际教学中引入了中国管理科学研究院教育科学研究所科教创新研究重点课题《金融科技在资管行业应用探究》，并取得巨大成功。

据悉该课题项目由我国著名金融科技专家刘桉彤主持，于2021年12月正式结题，并被纳入中国管理科学研究院教育科学研究所科教创新研究中心最终科研成果，荣获科研成果壹 等奖殊荣。

“众所周知，刘桉彤女士是国内知名的金融智能化研发专家，其自主研发的多项原创性技术成果均处于行业领先地位，为金融行业智能化发展做出了非常突出贡献。同时，她在理论研究方面也颇有建树，《金融科技在资管行业应用探究》这项课题就是她的重要理论建设之一，受到行业专家、学者的一致认可。我校经过慎重考察，认可该课题确有非常重大的研究价值，并征得刘桉彤女士和中国管理科学研究院教育科学研究所同意将该课题项目引入我校的教学计划中。”山东财经大学教务处副处长张澜介绍道。

《金融科技在资管行业应用探究》课题之对行业影响力不俗，在于刘桉彤在课题中切中了资管行业出现的两大发展趋势，即资管需求爆炸式发展和基础设施压缩式发展，同时她以金融科技为核心的数字化、数据化、智能化引领新一代智能资管时代为背景，深刻剖析了金融科技如何解决传统资产管理行业痛点与挑战。

    该课题的引进对于山东财经大学的金融学科建设有着重要的指导意义，有力促进该校做出了一系列教育改革。其一，该校积极拥抱互联网，把区块链、大数据等与金融课程进行紧密结合，加强金融科技场景的深度学习，打造有教学深度的金融科技招牌课，培养具有跨界创新能力的创新型金融科技人才；其二，该校立足于学科优势，深化教学体系改革，根据现实需要，实现不同学科之间的交互融合，淡化专业的界限，更好地推动学科专业建设；其三，该校积极举办各类“互联网+”比赛，把学生所学知识进行深化，打造成有深度的作品，促使学校与教师主动推动教学革命，促进金融与贸易、金融与电商等的深度融合，从而提高专业深度；其四，山东财经大学建构了“金融素养培育”特色的育人体系，实施金融素养培育课程分层分类分级。

“该课题的引进给了我校对未来教育和金融科技行业发展趋势非常深刻的思考与启发，帮助我校从高校教育与科技深度融合的视角，对于金融数字化人才培养，拥抱新时代新趋势的浪潮变化做出了一系列的教育改革。”山东财经大学副校长张书学表示，“我校将始终以通过新科技新思路赋能新金融学科人才、驱动行业变革为愿景，不断革新迭代金融学科体系建设，为社会输送更多优质的复合型金融人才。”

据悉，除了山东财经大学外，中南财经政法大学、东南大学、北京工商大学、河北大学等多所重点金融院校也都在与刘桉彤女士和中国管理科学研究院教育科学研究所进行接洽，希望将该重点课题引入其教学计划。